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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 將高校與中小學(xué)結(jié)合為一個有機(jī)整體的教師培養(yǎng)的新形式是( )

    2016年4月教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展

    卷面總分:100分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    將高校與中小學(xué)結(jié)合為一個有機(jī)整體的教師培養(yǎng)的新形式是( )

    • A、“高校為本”模式
    • B、教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校
    • C、專門學(xué)科教育
    • D、教師入職輔導(dǎo)
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    教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最低目標(biāo)是()目標(biāo)。

    以教育引起的人的發(fā)展、社會發(fā)展等方面的變化來評判人們行為的道德價值,這依據(jù)的是( )

    • A、動機(jī)論
    • B、效果論
    • C、實踐態(tài)度論
    • D、行為過程論

    一個老師這樣說:“我當(dāng)教師快七年了。我也是十分敬業(yè)的,領(lǐng)導(dǎo)安排的課、校本教研、校本課程開發(fā)、校本師資培訓(xùn),我都參加了??晌铱傆X得自身沒有發(fā)展和改變。后來我才漸漸明白,原來,生活中很多人不能取得成功,不是因為他們不夠聰明或情商低,也不是因為他們不夠勤奮,而是因為他們沒有自己的人生規(guī)劃,缺乏自己的奮斗目標(biāo),且不能持久堅持呀。

    請從教師職業(yè)生涯設(shè)計角度對上述案例進(jìn)行評析。



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